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近日，武漢市武昌區(qū)水果湖街道機(jī)安社區(qū)啟動(dòng)惠民資金，聯(lián)合湖北木蘭花社會(huì)工作服務(wù)中心，開(kāi)展“傳承非遺文化，共建書(shū)香社區(qū)”讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，提高青少年對(duì)我國(guó)非遺文化的保護(hù)意識(shí)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)非遺在社區(qū)生根。
兔年春節(jié)將至，這場(chǎng)活動(dòng)的主題圍繞著可愛(ài)的兔子，不僅講述兔兒爺民俗故事，還學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)感情，傳承非遺文化?；顒?dòng)開(kāi)始前，上課的小朋友都領(lǐng)取了兔發(fā)卡和繪本，他們帶上可愛(ài)的“兔耳朵”，認(rèn)真聽(tīng)老師講《兔兒爺回來(lái)了》的繪本故事?？蓯?ài)的兔兒爺為了幫助百姓治病，不惜犧牲了自己的法力，人們?yōu)榱思o(jì)念它，給它取名“兔兒爺”，還給它穿上漂亮的衣服。聽(tīng)完故事，小朋友們迫不及待地想畫(huà)個(gè)屬于自己的兔兒爺。在老師的指導(dǎo)下，五彩斑斕的“兔兒爺”出現(xiàn)在小朋友的手里。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的居民和小朋友紛紛表示，聽(tīng)了故事后，非常喜歡勇敢樂(lè)于助人的“兔兒爺”。社區(qū)負(fù)責(zé)人說(shuō)，這個(gè)繪本故事提高了居民和青少年對(duì)非遺文化的了解和保護(hù)意識(shí)，有利于非遺文化傳承。
