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按照【基本功--套路--實戰(zhàn)】科學(xué)流程開展家庭教育培訓(xùn)，掌握孩子自我管理和習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律、掌握家庭管理與家庭會議及基本流程、運用家庭公約管理工具實現(xiàn)家庭管理，目標(biāo)是練出家庭教育真功夫。本周互助家庭線下活動家長報名依舊很踴躍。首先由洋洋老師對上周講授的家庭公約五部曲作業(yè)進(jìn)行了驗收并對各位家長家庭會議遇到的問題進(jìn)行了匯總。上周主要是教大家開家庭會議的方法，約夢、約人、約心、約定、約行，本周針對出現(xiàn)的問題，洋洋老師再次支招解決問題的“五講”：講事件、講感受、講期望、講祝福、講感恩。本周的家庭公約踐行優(yōu)秀媽媽代表康家禎媽媽和洪辰凱媽媽都積極的完成了作業(yè)，也提到了這個“家庭作業(yè)”的完成頗為艱辛，但總算是勇敢邁出了第一步。
洪辰凱媽媽和家長李飛現(xiàn)場模擬家庭會議展開了一場“激烈的爭吵”，現(xiàn)場情景再現(xiàn)真實生動的家庭場景，家長逼真的情感體驗讓所有人動容，為我們很好的詮釋了不同角度和立場的媽媽和爸爸的沖突點在哪，來自臺灣的Darren老師適時地啟發(fā)媽媽的扮演者在這個情景再現(xiàn)過程中想到了什么，那些話觸動了自己，從而深層次地認(rèn)知自己的需求，洋洋老師也為我們貢獻(xiàn)了許多解決矛盾和家庭問題的小智慧。同時分享了自己踐行“日念一好”300多天的回望視頻和踐行家庭公約73天以來的總結(jié)。
最后兒童教育咨詢專家Darren老師從專業(yè)的角度告訴大家，什么是真正的不要輸在起跑線上？為什么要給孩子培優(yōu)，培優(yōu)是為了什么？孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)習(xí)成績起至關(guān)重要的作用，而行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是在家庭里完成的。他在鼓勵家長堅持做“雙五一好”的同時也建議家長在孩子13歲以前重點培養(yǎng)的記憶力多讀經(jīng)典。
本周堅持踐行“雙五一好”優(yōu)秀媽媽是康家禎媽媽，曼子老師做全場總結(jié)并為公約寶寶康家禎頒發(fā)知音漫客的卡通書包作為獎勵。
