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9月8日，對【木蘭花—家庭教育】項(xiàng)目組來說，注定是今年特別具有紀(jì)念意義的日子！在這一天里，一群可愛的孩子們，走進(jìn)了木蘭花公益活動基地奓湖牧野家庭農(nóng)場，相約在公約小院，成為木蘭花家庭公約寶寶。
2019年互助家庭研學(xué)活動正式拉開序幕！親們，有沒有很激動呢？為了讓你get到含金量更高的信息量，還是一起把思緒拉回到當(dāng)天的活動現(xiàn)場吧!
生態(tài)教育四季課堂之“夏之荷”
經(jīng)過近二年的社區(qū)公益推廣，家庭公約已深入人心。首場互助家庭公約小院活動在快樂而正式的“定規(guī)矩”中開啟。由洋洋老師帶著孩子們一起學(xué)習(xí)雙五一好。一幅公約撲克牌把小伙伴們分組，我們的約定是1、來小院兒的都是主人，沒有客人，自己的事情自己做；2、踐行雙五一好，禮貌用語常做到，3、心里話直接表達(dá)，犯了錯(cuò)誤大家?guī)?4、安全常識牢記心……
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)的靜靜老師以一首詩帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入“荷”的世界，她精心準(zhǔn)備了ppt，從荷葉荷花的生態(tài)特性，到與荷相關(guān)的詩詞、典故、名言警句、電影等，連長家長們也聽了入了迷，很多知識大人也是不知道的呢！
荷花的中心是熱的，它是不是像一個(gè)溫暖的小房子，讓我們?nèi)ズ?，看一看荷花里面有沒有小蟲子住在里面？孩子們睜著驚奇的大眼睛蜂擁著奔出門，門外，湖邊是一個(gè)多么新鮮又真實(shí)的世界。
家庭教育互助家庭之共成長
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沒有現(xiàn)成的午餐，只有農(nóng)場原生態(tài)的食材?；ブ彝ゼw投票選出一位爸爸當(dāng)主廚，其他家庭人人上陣當(dāng)助手，孩子洗菜、媽媽切菜，爸爸砍柴、所有人開始忙活，愛開始流動……
（二）“成長有你”生日會。
今天是洋洋家寶貝的十歲生日，一家三口在頭天晚上就帶著帳篷來到農(nóng)場，數(shù)著星星度過了一個(gè)美好的夜晚。他們決定從生日現(xiàn)場布置到小朋友的邀約都由寶貝一人完成。樂樂媽媽和洋洋媽媽只做揚(yáng)外指導(dǎo)，看著孩子認(rèn)真地做著每一件小事，洋洋媽媽喜在心頭。
精心準(zhǔn)備的VCR“成長集”感動全場。一張張照片記錄著過去的難忘時(shí)光。洋洋媽媽由衷地說，十年以由你的到來，讓我體驗(yàn)生命再次重生，感受到生命的無限奇跡，因?yàn)橛心悖屛矣幸粋€(gè)充滿愛的身份“媽媽”！她感恩大家的陪伴，成就了孩子一份特別的生日祝福，希望兒子健康成長的同時(shí)祝愿作為家長的我們一道快樂成長?。〕砷L有“你”們，真好！
（三）媽媽沙龍
雖然只有一天的活動，公約小院的總結(jié)會是必不可少的。在集體生活中，孩子的問題就暴露出來了！問題一：有孩子在采荷花的時(shí)候有畏難情緒，如何讓孩子變得有耐心而堅(jiān)強(qiáng)，父母應(yīng)該怎么做？問題二，野炊時(shí)，有家長擔(dān)心把孩子燙著，小孩子需要做家務(wù)問題三：孩子們在布置生日會場時(shí)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)打氣筒，發(fā)生爭執(zhí)，什么是有效型家長？你懂孩子嗎？曼子老師深入淺出，與家長們一起再次重溫家庭公約精髓。孩子的問題其實(shí)也是家長的問題，只有孩子們相處中，孩子才能學(xué)會處理問題，通過小院兒活動看到孩子的變化和閃光點(diǎn)。
向真實(shí)生活而學(xué)習(xí)，為家庭幸福而改變。給孩子找個(gè)伴兒一起成長！
互助家庭公約小院活動將成為一種生活方式，同學(xué)、同修、同伴。通過小院兒活動看到孩子的變化和閃光點(diǎn)。愛是一次共同的成長！
